日本語指導の手引き

日本語指導が必要な外国人児童生徒が在籍する学校においては、日本語で学ぶ力を身につけるための指導や学校生活に適応するための指導に加え、個々の発達段階や文化の違いに配慮した指導の工夫が必要になってきています。
　 教育委員会では、受け入れ時から日本語による学習言語の習得を見通した指導が効果的に行われるよう、教師向けの日本語指導の手引きを平成１９年度から４期に分けて作成しています。
　 受け入れる子どもの実態に応じて本手引きを活用いただくとともに、県内のどの学校においても、多文化共生の視点にたち、効果的な日本語指導や学校生活への適応指導が実践できるよう、研修会や実践交流会等の場でも積極的に活用いただければと考えています。

関連リンク

• 日本語指導の手引き①－受け入れにあたって－（平成１９年度発行）   
• 日本語指導の手引き②－初期適応時の日本語指導と教材（平成２０年度発行）
• 日本語指導の手引き③－教科学習につながる教材と指導方法－（平成２１年度発行）
• 日本語指導の手引き④－教科学習につながる教材と指導方法－（平成２２年度発行）