日本語指導の手引き③－教科学習につながる教材と指導方法－

目次

　　表紙・はじめに・目次　

１　教科学習につながる外国人児童生徒の指導について‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐１ 

２　具体的な教材や指導方法例 

1. 具体的な教材や指導方法例‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐３
2. 日本語指導カリキュラム表・日本語学習指導案（伊賀市立上野東小学校）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐４
3. 漢字練習用プリント（読み）（伊賀市立上野東小学校）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐２８
4. 漢字練習用プリント（書き）（四日市市初期適応指導教室「いずみ」）＊１‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐３９
5. 算数指導カリキュラム・算数のあゆみ（四日市市初期適応指導教室「いずみ」）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐６３

３　外国人児童生徒の教科等の学習を支援する取組例 

1. 外国人児童生徒の教科等の学習を支援する取組例‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐７１
2. おはようカード（鈴鹿市立桜島小学校）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐７２
3. 教科名一覧表（四日市市初期適応指導教室「いずみ」）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐７３
4. 連絡ノート（伊賀市立上野東小学校）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐７４
5. 在籍学級での取組例

　　・ 「母語は親子をつなぐ大切な言葉」（津市立白塚小学校）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐７５
　　・ 「支える子どもたち」（津市立千里ヶ丘小学校）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐７６

 6.   音読カード（鈴鹿市立桜島小学校、四日市市立笹川東小学校）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐７７
 7.   九九カード・九九プリント（鈴鹿市立桜島小学校、伊賀市立上野東小学校）‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐７９

 

  　　＊１　四日市市教育委員会ホームページに掲載されています。
　　　　　　　ホームページアドレス（http://www.city.yokkaichi.mie.jp/kyouiku/）