令和７年度教員採用選考試験　面接、技能・実技試験の評価の観点等

第２次選考試験　個人面接

１　評価の観点
　　　　教育に対する情熱と使命感
　　　　専門的知識・技能に基づく課題解決能力
　　　　自立した社会人としての豊かな人間性

２　評価の基準
　　　　　８　　：　非常に優れている
　　　　　７　　：　優れている
　　　　６・５　：　やや優れている
　　　　４・３　：　やや劣っている
　　　　　２　　：　劣っている
　　　　　１　　：　非常に劣っている

第２次選考試験　技能・実技試験 評価の観点

　小学校教諭、特別支援学校教諭小学部

　英　語

　　　英語の基礎的なリスニング能力

　音　楽 

　中学校教諭

　　　①　自由曲‥‥技能・表現力
　　　②　課題曲‥‥歌唱及び伴奏の技能・表現力

　高等学校教諭

　　　①　自由曲演奏（暗譜）‥‥感性、表現力、技能
　　　②　新曲視唱‥‥‥‥‥‥‥読譜力、基礎的な歌唱力
　　　③　新曲視奏‥‥‥‥‥‥‥読譜力、基礎的なピアノの技能
　　　④　弾き歌い‥‥‥‥‥‥‥感性、表現力、技能

 

　美　術 

　中学校教諭

　　　①　素描・・・・・・・描写力、構成力、総合的な表現力
　　　②　デザイン・・・・・立案・発想力、構成力、表現力 　　

　高等学校教諭

　保健体育

　中学校教諭、高等学校教諭、特別支援学校教諭　中学部・高等部

　　　保健体育の授業を行うための、基礎的・基本的な技能の達成度合
 

　技　術

　中学校教諭

　　　①　ものづくりの基礎的・基本的な技能及び指導に関する理解・知識
　　　②　情報処理の基礎的・基本的な技能及び理解

 

　家　庭 

　中学校教諭、高等学校教諭

　　　①　被服製作及び調理の基礎的・基本的な技能
　　　②　創意工夫する能力 　

　外国語（英語）

　中学校教諭、高等学校教諭

  　 　英語を聴いたり話したりすることに関する意欲・態度、表現力、内容・構成力
 

　養護教諭

　　　専門性に基づいた知識・技能、判断力、指導力